📌 Bu Konuda Bilmen Gereken Kelimeler:

📖 KONU ÖZETİ

📌 Education System (Eğitim Sistemi): 7. sınıf öğrencileri olarak sizler, zorunlu eğitimin ikinci kademesindesiniz. Dersleriniz arasında Maths, Science, English, Turkish, History, Geography, Music, Art, P.E., IT bulunur. Sınavlar yazılı ve proje şeklinde yapılır. Başarılı olmak için düzenli ders çalışma, ödevleri zamanında yapma ve derslere aktif katılım gereklidir.

📌 School Routines (Okul Rutinleri): Her gün okula belirli bir saatte gidilir, dersler başlar, teneffüslerde dinlenir, öğle yemeği yenir ve okul çıkışı eve dönülür. Örnek: “I get up at 7 am. I go to school at 8 am. Lessons start at 9 am. I have lunch at 12:15 pm. I leave school at 3 pm.”

📌 School Activities (Okul Etkinlikleri): Okulda ders dışında kulüpler (music club, science club, sports club), yarışmalar, gezi ve tiyatro etkinlikleri düzenlenir. Örnek: “I join the science club. We do experiments every Tuesday.”

📌 Grammar Focus (Simple Present Tense): Geniş zaman, her gün tekrarlanan eylemler ve genel doğrular için kullanılır. I/You/We/They + fiil, He/She/It + fiil + s. Soru: Do/Does + özne + fiil? Olumsuz: don’t/doesn’t + fiil. Prepositions of time: at (saatlerde), in (aylar, yıllar, mevsimlerde), on (günlerde, tarihlerde). Adverbs of frequency (sıklık zarfları): always (%100), usually (%90), often (%70), sometimes (%50), never (%0).

🎯 Öğrenci Koçu Notu

✨ Taktik: Günlük rutinlerini yazarken sıklık zarflarını kullanarak daha doğal cümleler kurabilirsin. “I always do my homework after school.” (Her zaman ödevimi okuldan sonra yaparım.)

💪 Motivasyon: Eğitim hayatını İngilizce anlatabilmek, yurt dışında eğitim başvurularında veya uluslararası öğrenci değişim programlarında seni öne çıkaracak.

📌 Püf Noktası: ‘Do’ ve ‘Does’ yardımcı fiilleri soru cümlelerinde kullanılır. ‘Does’ sadece He/She/It için kullanılır. ‘Do’ diğer tüm özneler için.

⚠️ Sık Yapılan Hata: “He go to school” yanlıştır, “He goes to school” doğrudur. 3. tekil şahısta fiile -s takısı eklenmelidir.

🥉 SEVİYE 1 (Temel) – Örnek Soru

Soru 1: Complete the sentence: “She ________ (study / studies) hard for her exams.”

Soru 2: What time do you usually get up? (Genellikle saat kaçta kalkarsın?)

⭐ SEVİYE 2 (Orta) – Örnek Soru

Soru: Write 5 sentences about your daily routine using adverbs of frequency. (Sıklık zarfları kullanarak günlük rutinin hakkında 5 cümle yaz.)

🔥 SEVİYE 3 (İleri) – Örnek Soru

Soru: Write a paragraph comparing your school life this year with last year. (Bu yılki okul hayatını geçen yılki ile karşılaştıran bir paragraf yaz.)

📌 YAZILIDA ÇIKABİLECEK SORU KALIPLARI

• What is your favourite subject? Why?
• How often do you do your homework?
• Write a sentence using “always”, “sometimes”, “never”.
• Describe a typical school day in Turkey.

📌 Bu Konuda Bilmen Gereken Kelimeler:

📖 KONU ÖZETİ

📌 Classroom Rules (Sınıf Kuralları): Sınıfta uyulması gereken kurallar: “Be quiet!” (Sessiz ol!), “Listen to the teacher!” (Öğretmeni dinle!), “Raise your hand!” (Parmak kaldır!), “Don’t run!” (Koşma!), “Respect your friends!” (Arkadaşlarına saygı göster!), “Don’t eat in class!” (Sınıfta yemek yeme!).

📌 Imperatives (Emir Cümleleri): Emir cümleleri fiilin yalın hali ile başlar. Olumsuz emirler “Don’t” ile yapılır. “Open your book!”, “Close the door!”, “Don’t talk!”, “Don’t be late!”

📌 Classroom Materials (Sınıf Araç-Gereçleri): notebook (defter), textbook (ders kitabı), dictionary (sözlük), projector (projeksiyon), interactive board (akıllı tahta).

📌 Learning Methods (Öğrenme Yöntemleri): “Work in pairs” (ikili çalışmak), “Work in groups” (grup çalışması), “Do research” (araştırma yapmak), “Prepare a project” (proje hazırlamak), “Take notes” (not almak).

📌 Grammar Focus: Imperatives (emir cümleleri), Let’s (hadi… yapalım), Can / Can’t (yapabilme/yapamama), Was / Were (geçmiş zaman ‘to be’ fiili). Simple Past Tense giriş: “Yesterday, I was at school.”

🎯 Öğrenci Koçu Notu

✨ Taktik: Emir cümlelerini öğrenirken her kural için bir el hareketi yap. “Be quiet” için parmağını dudağına götür, “Raise your hand” için elini kaldır.

💪 Motivasyon: Sınıf kurallarını İngilizce bilmek, yabancı bir okulda eğitim alırken sınıf ortamına kolayca uyum sağlamanı sağlar.

📌 Püf Noktası: ‘Let’s’ cümleleri teklif yapmak için kullanılır. “Let’s study together!” (Hadi birlikte çalışalım!)

🥉 SEVİYE 1 (Temel) – Örnek Soru

Soru 1: Write two classroom rules using “must” and “mustn’t”.

Soru 2: Complete the sentence: “Yesterday, I ________ (be) at school.”

⭐ SEVİYE 2 (Orta) – Örnek Soru

Soru: Write 3 sentences about what you can and can’t do in the classroom. (Sınıfta yapabildiklerin ve yapamadıkların hakkında 3 cümle yaz.)

📌 YAZILIDA ÇIKABİLECEK SORU KALIPLARI

• Write 3 classroom rules using imperatives.
• What materials do you need for an English lesson?
• Make a sentence using “Let’s” to suggest an activity.
• What was your favourite lesson yesterday? Why?

📌 Bu Konuda Bilmen Gereken Kelimeler:

📌 Daily Routines (Günlük Rutinler): Sağlıklı bir yaşam için düzenli uyku, sağlıklı beslenme ve egzersiz yapmak önemlidir. Örnek: “I wake up at 7 am. I brush my teeth. I have a healthy breakfast. I go to school. After school, I do my homework. I play with my friends. I go to bed at 10 pm.”

📌 Hobbies and Interests (Hobiler ve İlgi Alanları): İnsanlar boş zamanlarında farklı aktiviteler yaparlar. Örnek: “I like reading books. My sister likes painting. My father enjoys fishing. My mother loves cooking.”

📌 Feelings and Emotions (Duygular ve Hisler): Duygularımızı ifade etmek için “I feel…” kullanılır. happy (mutlu), sad (üzgün), angry (kızgın), excited (heyecanlı), bored (sıkılmış), tired (yorgun), scared (korkmuş). Örnek: “I feel happy when I see my friends. I feel tired after school.”

📌 Friendship (Arkadaşlık): İyi bir arkadaş nasıl olmalı? “A good friend is honest, helpful, kind and funny. Good friends share things and help each other.”

📌 Grammar Focus: Present Simple vs Present Continuous (Geniş zaman ve Şimdiki zaman karşılaştırması). Present Simple alışkanlıklar için, Present Continuous şu anda olan eylemler için kullanılır. Like / Love / Hate + ing (bir şeyi yapmayı sevmek/sevgisizlik). Stative verbs (durum fiilleri: know, believe, like, love, hate, want, need) genellikle Present Continuous ile kullanılmaz.

🎯 Öğrenci Koçu Notu

✨ Taktik: Duygularını anlatırken “I feel… when…” kalıbını kullan. “I feel happy when I play with my friends.”

💪 Motivasyon: Duygularını İngilizce ifade edebilmek, yabancı arkadaşlarınla daha derin sohbetler yapmanı sağlar.

📌 Püf Noktası: ‘Like’ fiilinden sonra bir fiil geliyorsa o fiil -ing takısı alır veya to + fiil şeklinde kullanılır. I like swimming. / I like to swim.

🥉 SEVİYE 1 (Temel) – Örnek Soru

Soru 1: How do you feel when you get a good grade? (İyi bir not aldığında nasıl hissedersin?)

Soru 2: What do you like doing in your free time? (Boş zamanlarında ne yapmayı seversin?)

⭐ SEVİYE 2 (Orta) – Örnek Soru

Soru: Write 4 sentences about your daily routine. Use Present Simple and Present Continuous. (Günlük rutinin hakkında 4 cümle yaz. Present Simple ve Present Continuous kullan.)

📌 YAZILIDA ÇIKABİLECEK SORU KALIPLARI

• What is your favourite hobby? Why?
• How do you relax after school?
• Write 3 things you do every day.
• What makes a good friend?

📌 Bu Konuda Bilmen Gereken Kelimeler:

📌 Family Members (Aile Bireyleri): Çekirdek aile: mother, father, sister, brother. Geniş aile: grandmother, grandfather, aunt, uncle, cousin. Aile bireylerini tanımlarken “My mother is a teacher. She is kind.”

📌 Rooms and Furniture (Evin Odaları ve Mobilyalar): living room (sofa, TV, coffee table), kitchen (fridge, cooker, sink), bedroom (bed, wardrobe, nightstand), bathroom (toilet, shower, mirror).

📌 Household Chores (Ev İşleri): cook (yemek yapmak), clean (temizlemek), wash the dishes (bulaşık yıkamak), make the bed (yatağı toplamak), take out the rubbish (çöpü çıkarmak), do the laundry (çamaşır yıkamak), vacuum (elektrik süpürgesiyle temizlemek). Örnek: “I help my mother with the chores. I wash the dishes after dinner.”

📌 Family Activities (Aile Aktiviteleri): “We have dinner together every evening. On weekends, we watch a movie. In summer, we go on holiday.”

📌 Grammar Focus: There is / There are (varlık bildirir), Prepositions of place (in, on, under, behind, next to), Countable/Uncountable nouns (sayılabilen/sayılamayan isimler), Some/Any (biraz/hiç).

🎯 Öğrenci Koçu Notu

✨ Taktik: Ev işlerini öğrenirken her iş için bir fiil öğren. “I make the bed”, “I wash the dishes” gibi.

💪 Motivasyon: Ev işlerini İngilizce anlatabilmek, ev arkadaşı ararken veya yurt dışında bir evde kalırken sorumluluklarını anlatmanı sağlar.

📌 Püf Noktası: ‘Some’ olumlu cümlelerde ve tekliflerde kullanılır. ‘Any’ ise olumsuz cümlelerde ve sorularda kullanılır. “Would you like some tea?” “I don’t have any milk.”

🥉 SEVİYE 1 (Temel) – Örnek Soru

Soru 1: What chores do you do at home? (Evde hangi işleri yaparsın?)

Soru 2: Complete the sentence: “There ________ (is / are) three bedrooms in my house.”

⭐ SEVİYE 2 (Orta) – Örnek Soru

Soru: Describe your bedroom. Write 5 sentences using “There is / There are” and prepositions of place. (Yatak odanı tanımla. “There is / There are” ve yer edatları kullanarak 5 cümle yaz.)

📌 YAZILIDA ÇIKABİLECEK SORU KALIPLARI

• How many rooms are there in your house?
• What is your favourite room in the house? Why?
• What chores do you do to help your family?
• Is there a garden in your house?

📌 Bu Konuda Bilmen Gereken Kelimeler:

📌 Places in the City (Şehirdeki Yerler): shopping mall (alışveriş merkezi), restaurant (restoran), café (kafe), cinema (sinema), theatre (tiyatro), library (kütüphane), pharmacy (eczane), post office (posta), bank (banka), police station (polis karakolu), fire station (itfaiye).

📌 Giving Directions (Yön Tarifi): Yön tarif ederken kullanılan ifadeler: “Go straight” (düz git), “Turn left” (sola dön), “Turn right” (sağa dön), “It’s on your left/right” (solunda/sağında), “It’s opposite the bank” (bankanın karşısında), “It’s next to the school” (okulun yanında). Örnek: “Go straight and turn left at the traffic lights. The cinema is on your right.”

📌 Shopping (Alışveriş): “How much is it?” (Bu ne kadar?), “Can I help you?” (Size yardımcı olabilir miyim?), “I’d like to buy a…” (Bir… satın almak istiyorum.), “It’s too expensive” (Çok pahalı).

📌 Describing Places (Yerleri Tanımlama): cheap (ucuz), expensive (pahalı), crowded (kalabalık), quiet (sessiz), modern, old, big, small, clean, dirty.

📌 Grammar Focus: Imperatives for directions (emir cümleleri ile yön tarifi), How many / How much (sayılabilen/sayılamayan isimlerde miktar sorma), Comparative adjectives (karşılaştırma sıfatları: bigger than, more expensive than, better than, worse than).

🎯 Öğrenci Koçu Notu

✨ Taktik: Yön tarif ederken “Go straight, then turn left, then it’s on your right.” gibi kısa ve net komutlar ver. Harita üzerinde pratik yap.

💪 Motivasyon: Yabancı bir şehirde kaybolduğunda İngilizce yön sorabilmek ve tarif edilen yönleri anlayabilmek hayat kurtarıcı bir beceridir.

📌 Püf Noktası: ‘How much’ sayılamayan isimler için (How much water?), ‘How many’ sayılabilen isimler için kullanılır (How many apples?).

🥉 SEVİYE 1 (Temel) – Örnek Soru

Soru 1: How can I go to the library? (Kütüphaneye nasıl gidebilirim?) Give directions.

Soru 2: Complete the sentence: “The cinema is ________ (next to / between) the bank and the school.”

⭐ SEVİYE 2 (Orta) – Örnek Soru

Soru: Compare your neighbourhood with another neighbourhood. Write 4 sentences using comparative adjectives. (Mahallenizi başka bir mahalle ile karşılaştırın. Karşılaştırma sıfatları kullanarak 4 cümle yazın.)

📌 YAZILIDA ÇIKABİLECEK SORU KALIPLARI

• Name 3 places in your neighbourhood.
• Give directions from your school to the nearest hospital.
• How much is a kilo of apples? (Answer: It’s 20 liras.)
• Is your city crowded or quiet? Why?

📌 Bu Konuda Bilmen Gereken Kelimeler:

📌 Countries, Nationalities and Languages (Ülkeler, Milliyetler ve Diller): Turkey/Turkish/Turkish, England/English/English, France/French/French, Spain/Spanish/Spanish, Germany/German/German, Italy/Italian/Italian, China/Chinese/Chinese, Japan/Japanese/Japanese.

📌 Festivals and Traditions (Festivaller ve Gelenekler): Dünyadaki önemli festivaller: Chinese New Year (Çin Yeni Yılı), Diwali (Hindistan), Oktoberfest (Almanya), Carnival (Brezilya), Thanksgiving (ABD), Christmas, Easter. Türkiye’de: Republic Day, Children’s Day, Ramadan Feast, Sacrifice Feast.

📌 Food Around the World (Dünya Mutfağı): Italy: pizza, pasta. Japan: sushi. Mexico: tacos. Turkey: kebab, baklava. France: croissant, cheese. India: curry.

📌 Travel (Seyahat): “I went to Antalya last summer. I visited historical places. I ate delicious food. I took many photos. I had a great time.”

📌 Grammar Focus: Simple Past Tense (to be: was/were). Simple Past Tense with regular verbs (fiile -ed eklenir: visited, played, watched) and irregular verbs (went, saw, ate, drank, bought). Time expressions: yesterday, last week, last month, last year, in 2020, two days ago.

🎯 Öğrenci Koçu Notu

✨ Taktik: Geçmiş zamanı anlatırken düzenli fiiller için ‘I visited’, ‘I played’; düzensiz fiiller için ‘I went’, ‘I saw’, ‘I ate’ ezberle.

💪 Motivasyon: Seyahat anılarını İngilizce anlatabilmek, arkadaşlarınla sohbet ederken çok keyifli bir deneyimdir.

📌 Püf Noktası: Düzensiz fiillerin 2. hallerini ezberlemen gerekiyor. ‘Go’ – ‘went’, ‘see’ – ‘saw’, ‘eat’ – ‘ate’, ‘drink’ – ‘drank’, ‘buy’ – ‘bought’.

🥉 SEVİYE 1 (Temel) – Örnek Soru

Soru 1: Complete the sentence: “Marco is from Italy. He is ________. (Italian / Italian)

Soru 2: Where did you go last summer? (Geçen yaz nereye gittin?)

⭐ SEVİYE 2 (Orta) – Örnek Soru

Soru: Write 4 sentences about your last holiday using the Simple Past Tense. (Geçen tatilin hakkında Simple Past Tense kullanarak 4 cümle yaz.)

📌 YAZILIDA ÇIKABİLECEK SORU KALIPLARI

• What languages do people speak in Canada?
• Name a famous festival in China.
• What did you do last weekend?
• Where would you like to travel? Why?

📌 Bu Konuda Bilmen Gereken Kelimeler:

📌 Animals and Their Habitats (Hayvanlar ve Yaşam Alanları): Mammals (memeliler): lion, elephant, whale, dolphin. Reptiles (sürüngenler): snake, lizard, turtle. Birds (kuşlar): eagle, penguin, parrot. Insects (böcekler): bee, butterfly, ant. Amphibians (amfibiler): frog, salamander. Habitats: forest, jungle, desert, ocean, lake, river, mountain.

📌 Endangered Species (Nesli Tükenen Hayvanlar): pandas, tigers, elephants, rhinos, sea turtles. “We must protect these animals.”

📌 Environmental Problems (Çevre Sorunları): air pollution (hava kirliliği), water pollution (su kirliliği), deforestation (ormansızlaşma), global warming (küresel ısınma), garbage (çöp).

📌 Solutions (Çözümler): recycle paper, glass and plastic (kağıt, cam ve plastiği geri dönüştürmek), save water (su tasarrufu yapmak), save energy (enerji tasarrufu yapmak), plant trees (ağaç dikmek), use public transport (toplu taşıma kullanmak).

📌 Grammar Focus: Must / Mustn’t (zorunluluk ve yasak), Can / Could (yetenek ve izin), Superlative adjectives (en üstünlük sıfatları: the biggest, the most beautiful, the best, the worst).

🎯 Öğrenci Koçu Notu

✨ Taktik: Karşılaştırma yaparken kısa sıfatlar için -er, uzun sıfatlar için ‘more’ kullanılır. En üstünlük için kısa sıfatların sonuna -est, uzun sıfatların başına ‘the most’ getirilir.

💪 Motivasyon: Dünyamızı korumak için İngilizce konuşarak uluslararası çevre projelerinde yer alabilirsin.

📌 Püf Noktası: ‘Must’ çok güçlü bir zorunluluk ifade eder. ‘Should’ ise tavsiye vermek için kullanılır. “You must stop at the red light.” vs “You should exercise more.”

🥉 SEVİYE 1 (Temel) – Örnek Soru

Soru 1: Name three endangered animals. (Üç nesli tükenmekte olan hayvan ismi söyle.)

Soru 2: Complete the sentence: “Blue whale is the ________ (big) animal in the world.”

⭐ SEVİYE 2 (Orta) – Örnek Soru

Soru: Write 4 things we must do to protect the environment. (Çevreyi korumak için yapmamız gereken 4 şey yaz.)

📌 YAZILIDA ÇIKABİLECEK SORU KALIPLARI

• Name three wild animals and their habitats.
• What is the largest animal in the world?
• Write two environmental problems and two solutions.
• What must we do to save water?

📌 Bu Konuda Bilmen Gereken Kelimeler:

📌 Solar System (Güneş Sistemi): Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune. Earth is the only planet known to have life. Mars is called the red planet. Jupiter is the largest planet.

📌 Space and Astronauts (Uzay ve Astronotlar): Astronauts travel to space in rockets. They live in space stations like the ISS. They wear spacesuits. They do experiments in space.

📌 Future Predictions (Gelecek Tahminleri): “I think people will live on Mars in the future. We will have flying cars. Robots will do our housework. People won’t use paper books; they will read on tablets.”

📌 Future Plans (Gelecek Planları): “I am going to be a doctor. I am going to study hard. I am going to travel the world. I am going to learn English well.”

📌 Jobs of the Future (Geleceğin Meslekleri): AI specialist, space tour guide, robot mechanic, data scientist, virtual reality designer.

📌 Grammar Focus: Future Tense with “will” (tahminler, ani kararlar, vaatler). Future Tense with “going to” (planlanmış gelecek). Present Continuous for future plans (I am meeting my friend tomorrow).

🎯 Öğrenci Koçu Notu

✨ Taktik: Gelecek planların için ‘going to’, tahminlerin için ‘will’ kullan. ‘Will’ ayrıca teklif ve söz vermek için de kullanılır. “I will help you.”

💪 Motivasyon: Gelecek hakkında İngilizce konuşabilmek, bilim kurgu filmlerini anlamanı ve gelecek meslekler hakkında fikir sahibi olmanı sağlar.

📌 Püf Noktası: ‘Will’ kısaltması ”ll’, ‘will not’ kısaltması ‘won’t’ şeklindedir. ‘I will’ = ‘I’ll’, ‘she will’ = ‘she’ll’, ‘they will not’ = ‘they won’t’.

🥉 SEVİYE 1 (Temel) – Örnek Soru

Soru 1: Complete the sentence: “People ________ (will / won’t) live on Mars in the future.”

Soru 2: What are you going to do next weekend? (Gelecek hafta sonu ne yapacaksın?)

⭐ SEVİYE 2 (Orta) – Örnek Soru

Soru: Write 4 predictions about life in 2050 using “will” and “won’t”. (2050 yılındaki yaşam hakkında “will” ve “won’t” kullanarak 4 tahmin yaz.)

📌 YAZILIDA ÇIKABİLECEK SORU KALIPLARI

• Name three planets in the solar system.
• What will houses be like in the future?
• What are you going to do after school today?
• What job do you want to do in the future? Why?

✅ Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) A2 (Temel) seviyesine ulaşır. (Günlük hayatta sık kullanılan ifadeleri anlayabilir ve kullanabilir.)

✅ Kendini, ailesini, yakın çevresini tanıtabilir; kişisel bilgilerini (ad, yaş, adres, hobiler) verebilir.

✅ Basit günlük durumlarda (alışveriş, yön sorma, yemek siparişi, saat sorma) iletişim kurabilir.

✅ Kısa ve basit cümlelerle duygu ve düşüncelerini ifade edebilir, günlük rutinlerini anlatabilir.

✅ Temel gramer yapılarını (Simple Present, Present Continuous, Simple Past (to be), Comparatives, Modal: Can, Imperatives) doğru kullanabilir.

✅ Hayvanlar, yemekler, giysiler, hava durumu, aile, okul gibi konularda kısa metinleri anlayabilir ve basit yazılar yazabilir.

📌 School Life, Classroom Life

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“Teacher” kelimesinin Türkçesi nedir?

“Classroom” hangi yerdir?

“We have math class on Monday.” cümlesinin Türkçesini yazınız.

Aşağıdaki kelimeleri eşleştirin:
1. pencil a. defter
2. notebook b. kalem
3. eraser c. silgi

“How many students are there in your class?” sorusuna “There are twenty students.” cevabı veriliyor. Sınıfta kaç öğrenci var?

“The teacher is writing on the board.” cümlesinde öğretmen ne yapıyor?

Okulda bulunan üç dersi İngilizce yazınız.

“What time does the first lesson start?” sorusuna “It starts at 8:30.” cevabı veriliyor. İlk ders saat kaçta başlıyor?

“I like English because it is fun.” cümlesinde neden İngilizceyi seviyor?

Okulunuzu tanıtan 2 cümle yazın. (İngilizce)

📌 School Life, Classroom Life, Education

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“I usually take notes during the lessons.” cümlesinde ders sırasında ne yapıyor?

“My favorite subject is science because I love doing experiments.” cümlesinde neden fen bilgisini seviyor?

Aşağıdaki kelimelerle bir cümle oluşturun: “homework / do / I / always / my”

“We have a break at 10:15. It lasts for 15 minutes.” cümlesinde teneffüs kaç dakika sürüyor?

“I’m good at math, but I’m weak in history.” cümlesinde hangi derste iyi olduğunu söylüyor?

“The school library is very quiet. Students can read books there.” cümlesinde kütüphane nasıl tanımlanıyor?

“Our school has a sports hall, a science lab, and a computer room.” cümlesinde okulda hangi tesisler var?

“You should respect your teachers and classmates.” cümlesinde ne yapılması gerektiği söyleniyor?

“I participate in class discussions actively.” cümlesinde sınıf tartışmalarına nasıl katıldığını söylüyor?

Okul hayatınızla ilgili 4 cümle yazın. (Dersler, öğretmenler, teneffüsler)

📌 School Life, Classroom Life, Learning

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“Our school encourages students to think critically and creatively.” cümlesinde okul öğrencileri ne konuda teşvik ediyor?

“In addition to academic subjects, we also have extracurricular activities like drama and music.” cümlesinde müfredat dışı etkinliklere örnek olarak ne veriliyor?

“Students are expected to arrive at school by 8:15 am. Latecomers must get a late slip from the office.” cümlesinde geç kalan öğrenciler ne yapmalıdır?

“We have a student council that organizes events and represents student opinions.” cümlesinde öğrenci konseyinin görevleri nelerdir?

Aşağıdaki cümleyi olumlu yapın: “He doesn’t pay attention in class.”

“Using technology in the classroom can enhance learning, but it can also be distracting.” cümlesinde teknoloji kullanımının olumlu ve olumsuz yanları nelerdir?

“My study habits include reviewing my notes every day and asking questions when I don’t understand.” cümlesinde hangi çalışma alışkanlıklarından bahsediliyor?

“The school emphasizes the importance of teamwork and collaboration.” cümlesinde okul neyin önemini vurguluyor?

“Setting goals helps students stay motivated and focused on their learning.” cümlesinde hedef belirlemenin faydaları nelerdir?

Başarılı bir öğrenci olmak için önerilerinizi anlatan 5 cümlelik bir paragraf yazın.

📌 Personal Life, Family Life

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“Mother” kelimesinin Türkçesi nedir?

“I have one brother and one sister.” cümlesinin Türkçesini yazınız.

“My father is a doctor.” cümlesinde babanın mesleği nedir?

Aşağıdaki kelimeleri eşleştirin:
1. grandmother a. baba
2. father b. nine
3. cousin c. kuzen

“I like playing football with my friends.” cümlesinde hangi aktiviteyi sevdiğini söylüyor?

“How many people are there in your family?” sorusuna “There are four people.” cevabı veriliyor. Ailede kaç kişi var?

“My mother is a teacher. She works at a primary school.” cümlesinde annesi nerede çalışıyor?

“I love spending time with my family.” cümlesinin Türkçesini yazınız.

Ailenizdeki üç kişiyi İngilizce yazınız.

Ailenizi tanıtan 2 cümle yazın. (İngilizce)

📌 Personal Life, Family Life, Home

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“My uncle is my mother’s brother.” cümlesinin Türkçesini yazınız.

“We live in a detached house with a garden.” cümlesinde ne tür bir evde yaşadıklarını söylüyor?

Aşağıdaki kelimelerle bir cümle oluşturun: “my / in / bedroom / I / homework / do / my”

“I am the eldest child in my family. I have a younger brother.” cümlesine göre kaç kardeşi var?

“My grandmother is 70 years old, but she is very active.” cümlesinde büyükannenin hangi özelliğinden bahsediliyor?

“My sister is studying abroad. She misses our family a lot.” cümlesinde kız kardeşi nerede okuyor?

“I help my mother with the housework. I usually wash the dishes.” cümlesinde ev işlerine nasıl yardım ettiğini söylüyor?

“My parents are both teachers. They work at the same school.” cümlesine göre annesi ve babası nerede çalışıyor?

“What does your father do?” sorusuna “My father is an engineer.” cevabı veriliyor. Bu ne anlama gelir?

Ailenizi ve evinizi tanıtan 4 cümle yazın.

📌 Personal Life, Family Life, Daily Routines

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“In some cultures, extended families live together under the same roof.” cümlesinde “extended family” ne anlama gelir?

“My daily routine is quite busy. I wake up at 6:30, have breakfast, and catch the school bus at 7:15.” cümlesinde okul otobüsünü saat kaçta yakalıyor?

“I usually spend my weekends with my cousins. We go cycling or play board games.” cümlesinde hafta sonları kiminle vakit geçiriyor?

“My family has a tradition of having dinner together every evening. We share our daily experiences.” cümlesinde aile geleneği nedir?

“I am responsible for walking the dog and taking out the trash at home.” cümlesinde evde hangi sorumlulukları olduğunu söylüyor?

“My brother is very talented. He can play three musical instruments.” cümlesinde kardeşinin hangi yeteneğinden bahsediliyor?

“My grandfather is retired now, but he used to be a farmer.” cümlesinde büyükbabasının eski mesleği neydi?

“I try to keep a balance between my schoolwork and my social life. I study during the week and go out with friends on weekends.” cümlesinde hafta sonları ne yapıyor?

“Although we have different interests, our family always supports each other.” cümlesinde ailenin hangi özelliğinden bahsediliyor?

Günlük rutininizi ve ailenizle geçirdiğiniz zamanı anlatan 5 cümlelik bir paragraf yazın.

📌 Neighbourhood, City, World & Culture

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“Neighbourhood” kelimesinin Türkçesi nedir?

“There is a supermarket in my neighbourhood.” cümlesinin Türkçesini yazınız.

“Capital city” ne demektir?

Aşağıdaki kelimeleri eşleştirin:
1. mosque a. okul
2. school b. cami
3. hospital c. hastane

“Where do you live?” sorusuna “I live in İstanbul.” cevabı veriliyor. Bu ne anlama gelir?

“The library is next to the bank.” cümlesinde kütüphane nerededir?

Mahallenizde bulunan üç yeri İngilizce yazınız.

“What is the most crowded city in Turkey?” sorusuna cevap yazınız.

“People speak different languages around the world.” cümlesinin Türkçesini yazınız.

Mahallenizi tanıtan 2 cümle yazın. (İngilizce)

📌 Neighbourhood, City, World & Culture

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“My neighbourhood is very lively. There are many cafes and shops.” cümlesinde mahalle nasıl tanımlanıyor?

“The museum is located in the city centre, opposite the town hall.” cümlesinde müze nerededir?

Aşağıdaki kelimelerle bir cümle oluşturun: “is / the / post office / behind / the / school”

“Tokyo is one of the most crowded cities in the world.” cümlesine göre Tokyo nasıl bir şehirdir?

“In many cultures, it is polite to take off your shoes before entering a house.” cümlesinde hangi kültürel kuraldan bahsediliyor?

“You can take a bus or the metro to get to the city centre.” cümlesinde şehir merkezine gitmek için hangi ulaşım araçları kullanılabilir?

“Istanbul is a fascinating city that bridges two continents: Europe and Asia.” cümlesinde İstanbul hangi iki kıta arasında köprü görevi görüyor?

“Learning about other cultures helps us become more tolerant and open-minded.” cümlesinde diğer kültürleri öğrenmenin faydası nedir?

“What are the official languages of Canada?” sorusuna cevap yazınız.

Yaşadığınız şehri ve mahallenizi anlatan 4 cümle yazın.

📌 Neighbourhood, City, World & Culture

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“Urbanization is increasing rapidly in developing countries, leading to crowded cities and environmental problems.” cümlesinde kentleşmenin olumsuz etkileri nelerdir?

“Many historic buildings in the city centre are protected by law to preserve cultural heritage.” cümlesinde tarihi binalar neden korunuyor?

“In some cultures, people greet each other with a bow, while in others, they shake hands.” cümlesinde farklı kültürlerdeki selamlaşma şekilleri nelerdir?

“Globalization has made it easier for people to learn about different cultures, but it also risks making them similar.” cümlesinde küreselleşmenin olumlu ve olumsuz yanları nelerdir?

“The government is planning to build a new subway line to reduce traffic congestion.” cümlesinde yeni metro hattı inşa etmenin amacı nedir?

“When you visit a foreign country, it’s important to respect local customs and traditions.” cümlesinde yabancı bir ülkeyi ziyaret ederken ne yapmalısınız?

“Many people move from rural areas to cities in search of better job opportunities.” cümlesinde insanlar neden şehirlere taşınıyor?

“Cultural festivals are a great way to experience a country’s music, food, and art.” cümlesinde kültürel festivallerin önemi nedir?

“The city has implemented a bike-sharing system to encourage eco-friendly transportation.” cümlesinde bisiklet paylaşım sisteminin amacı nedir?

Kültürel çeşitliliğin önemini anlatan 5 cümlelik bir paragraf yazın.

📌 Life in Nature, Universe & Future

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“Sun” kelimesinin Türkçesi nedir?

“Moon” hangi gök cismidir?

“I love watching the stars at night.” cümlesinin Türkçesini yazınız.

Aşağıdaki kelimeleri eşleştirin:
1. planet a. evren
2. universe b. gezegen
3. space c. uzay

“We should protect the environment.” cümlesinin Türkçesini yazınız.

“What will happen in the future?” sorusuna cevap yazınız. (Örnek: Robots will help us.)

“I think people will travel to other planets in the future.” cümlesinde gelecekte insanların ne yapacağı tahmin ediliyor?

Doğada yapmayı sevdiğiniz iki aktiviteyi yazın.

“The Earth is the only planet with life.” cümlesine göre yaşam olan tek gezegen hangisidir?

Gelecekle ilgili bir tahmin cümlesi yazın. (Örnek: I will be a doctor.)

📌 Life in Nature, Universe & Future

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“Scientists are trying to find signs of life on other planets.” cümlesinde bilim insanları neyi bulmaya çalışıyor?

“Global warming is causing ice caps to melt and sea levels to rise.” cümlesinde küresel ısınmanın etkileri nelerdir?

Aşağıdaki kelimelerle bir cümle oluşturun: “future / will / people / smart / homes / have”

“Solar energy is a renewable source of energy that doesn’t harm the environment.” cümlesinde güneş enerjisinin iki avantajı nedir?

“The Milky Way is the galaxy that contains our solar system.” cümlesinde Samanyolu nedir?

“In the future, artificial intelligence will play a bigger role in our daily lives.” cümlesinde gelecekte yapay zeka ne yapacak?

“We should reduce, reuse, and recycle to protect our planet.” cümlesinde gezegenimizi korumak için ne yapmalıyız?

“Space exploration has helped us learn more about the universe.” cümlesinde uzay araştırmalarının faydası nedir?

“What will cities look like in 50 years?” sorusuna iki cümlelik cevap yazın.

Gelecekte çevreyi korumak için yapılabilecek üç şey yazın.

📌 Life in Nature, Universe & Future

📌 Sınav Süresi: 40 dakika

📌 10 soru – Her sorunun çözümünü ayrıntılı gösteriniz.

“Deforestation is a major threat to biodiversity because it destroys the habitats of many species.” cümlesinde ormansızlaşmanın biyoçeşitliliğe etkisi nedir?

“Scientists predict that by 2050, the world’s population will reach nearly 10 billion.” cümlesinde 2050 yılında dünya nüfusu tahmini ne kadar olacak?

“The James Webb Space Telescope allows astronomers to see further into space than ever before.” cümlesinde James Webb Uzay Teleskobu’nun özelliği nedir?

“If we continue to pollute the oceans, marine life will be seriously affected.” cümlesinde okyanusları kirletmeye devam edersek ne olacak?

“Vertical farming is a new method of growing food in cities using less land and water.” cümlesinde dikey tarımın avantajları nelerdir?

“The concept of a ‘circular economy’ aims to eliminate waste by reusing materials continuously.” cümlesinde döngüsel ekonominin amacı nedir?

“Astronauts on the International Space Station conduct experiments that help us understand how the human body adapts to space.” cümlesinde astronotlar ne tür deneyler yapıyor?

“Electric cars are becoming more popular because they produce zero emissions.” cümlesinde elektrikli arabalar neden daha popüler hale geliyor?

“The discovery of exoplanets has opened up new possibilities in the search for extraterrestrial life.” cümlesinde ötegezegenlerin keşfi neyi mümkün kıldı?

İklim değişikliğiyle mücadele için önerilerinizi anlatan 5 cümlelik bir paragraf yazın.